Розширення можливостей перевернутих класів за допомогою Reflect для Microsoft Teams

Aнатолій_Іванченко

З розвитком навчального процесу багато освітян погоджуються з тим, що односпрямоване навчання від вчителя до учня не завжди повністю готує учнів до життя у світі, який стає дедалі складнішим. Хоча лекції, конспектування і навчання, орієнтоване на викладача, століттями лідирували в навчанні, критичне мислення і застосування знань набувають все більшого значення як ключові елементи шкільних програм.

Так виникла ідея перевернутих класів. У перевернутих класах учням пропонується вивчити задані матеріали до початку уроку, а сам урок присвячується іншим видам діяльності, які вимагають мислення вищого рівня (наприклад, спільне активне навчання, обмін думками в парах, дискусії або ігри, які заохочують до застосування знань). В основі цього підходу лежить філософія, що пряме викладання — це відхід від критичного мислення і застосування знань, які є настільки ж важливими, якщо не більш важливими, ніж сама передача знань. У сучасних умовах існує безліч доказів того, що перевернуті класи можуть допомогти учням процвітати, особливо в постпандемічному світі.

Перевернуті класи: які технології потрібні?

Оскільки попередній перегляд матеріалу необхідний для перевернутих класів, це означає, що для доступу учнів до навчального контенту потрібна добре побудована технологічна платформа. Moodle, наприклад, є освітньою платформою, яка широко використовується на всіх рівнях освіти та полегшує цей фундаментальний крок у перевернутих класах.

Однак важливо пам'ятати, що школа не обмежується лише передачею знань, їх застосуванням та розвитком критичного мислення. Соціально-емоційне навчання (широко відоме як SEL) — розвиток самосвідомості та емоцій у школі, також є ключовим аспектом, який слід враховувати. Є дані, що свідчать про те, що коли школи враховують соціальні та емоційні аспекти в навчальній програмі, оцінки та відвідуваність можуть підвищитися на 11 відсотків. Особливо в перевернутому класі, де учні повинні самостійно переглядати матеріали вдома, навчання може здаватися непосильним і самотнім. Тому соціально-емоційне самовираження стає критично важливим, але недооціненим аспектом у перевернутих класах.

Тому для освітніх технологій дуже важливо дослідити добробут учнів у контексті перевернутих класів. Одним із нових додатків, розроблених спеціально для цього, є Microsoft Reflect.

Що таке Microsoft Reflect?

Розроблений спеціально для освітніх цілей, Microsoft Reflect — це програма, яка полегшує «зв'язок, самовираження та навчання». Він спирається на концепцію соціально-емоційного навчання і заглиблюється в складні шари емоційного спектра людини під час навчання.

Як Microsoft Reflect може розширити можливості перевернутих класів?

Reflect — це помічник викладача на основі штучного інтелекту. Від регулярного опитування учнів до моніторингу їхніх почуттів і засвоєння навчального матеріалу — Reflect завжди готовий вчасно допомогти. Заснована на ідеї створення простору для безпечного, вільного від осуду спілкування, вона дозволяє учням повідомляти про те, що вони відчувають під час кожної навчальної діяльності. Наприклад, учні можуть вказати, що вони відчувають, обравши один з 60 різних прикметників, пов'язаних з емоціями. Він також враховує різні особистісні особливості та нейрорізноманіття — для учнів, які з якихось причин не можуть висловити свої емоції вербально, доступні смайлики та інші іконки, щоб вони могли висловити свої почуття, без примусу «говорити» у традиційний спосіб. Завдяки милим «монстрам почуттів», які представляють додаток, Reflect також представляє себе як платформу, де учні заохочуються до емоційної взаємодії.

https://youtu.be/Uou4NX0VjmQ

Microsoft Reflect, зосереджуючись на емоціях, також визнає важливу тему в освіті: різні навчальні траєкторії. У переповненому класі вчителю складно встежити за настроєм кожного учня без певної своєчасної підтримки. Маючи дані Reflect, вчителі матимуть чіткіше уявлення про те, як кожен учень справляється з навчанням, що дасть їм змогу ефективно адаптувати емоційну підтримку для кожного окремого учня. Збір емоційних даних може відбуватися в режимі реального часу або в інший визначений час, що дає вчителям певну гнучкість у включенні додатка у свої плани уроків.

Поєднання апаратного та програмного забезпечення для покращення досвіду роботи в перевернутому класі

У перевернутих класах апаратне забезпечення може бути настільки ж важливим, як і програмне забезпечення; тому, окрім додатка Reflect, вчителі в ідеалі повинні мати пристрої, призначені для освітніх потреб. Серія Travelmate B від Acer — це лінійка продуктів, розроблених спеціально для освітніх потреб, особливо для дистанційного спілкування з учнями. Завдяки вбудованій вебкамері, технології шумозаглушення Acer PurifiedVoice зі штучним інтелектом та шторкам камер, що захищають конфіденційність, ці пристрої забезпечують надійний простір для відеорозмов зі студентами. Коли відвертальний шум зведено до мінімуму, а аудіовізуальна якість хороша, студенти зможуть почуватися в безпеці та бути добре почутими під час віртуальної розмови зі своїми викладачами.

Розвивайте сміливість у навчанні за допомогою Microsoft Reflect та серії Acer TravelMate

В освітньому середовищі, що стрімко розвивається, і вчителям, і учням може бути важко перевести подих і висловити свої емоції в класі. Microsoft Reflect створений для того, щоб полегшити процес навчання та викладання, зробивши його трохи менш складним. Він є безплатним для використання через Microsoft Teams, легкодоступним і не потребує окремого встановлення програми. Реєстрацію також можна легко вбудувати в Microsoft Class Notebook, що спрощує інтеграцію даних для освітян. Аналогічно, серія TravelMate від Acer також ретельно розроблена для вчителів, щоб створити ефективний, безпечний простір для важливого освітнього наставництва.

Перед наступним уроком завантажте додаток Microsoft Reflect і вивчіть технології, які компанія Acer створила для освіти. Переконайтеся на власному досвіді, як вона може збагатити освіту ваших учнів такими способами, про які ви навіть не здогадувалися.