Tehologia AI în sălile de clasă: cum poate influența școala de mâine

Vasile_Botog

Ce este inteligența artificială (AI)?

Prin inteligență artificială ne referim la o tehnologie care poate percepe un context și care îndeplinește sarcini într-un mod care îi maximizează șansele de succes. Aceste sarcini implică de obicei planificarea, cercetarea, prelucrarea limbajului și recunoașterea facială.
Cercetările privind inteligența artificială au început încă din 1956, dar astăzi par mai relevante ca oricând. De la Siri și Alexa până la cea mai recentă inteligență artificială Google care poate efectua un apel telefonic în locul dumneavoastră, trăim într-o lume care este destinată să devină din ce în ce mai modelată de inteligența artificială. Dar care ar putea fi viitorul inteligenței artificiale în sălile de clasă?

În prezent putem fi martorii unor tehnologii precum ChatGPT și generatoarele de text-imagine care încep o revoluție în ce privește creativitatea umană. Până de curând, producția de texte și imagini era apanajul exclusiv al oamenilor. Acum, intervenția inteligenței artificiale a schimbat totul, ceea ce ne determină să ne întrebăm cum vor influența aceste inovații procesul nostru de gândire.

Inteligența artificială în viața de zi cu zi

În timp ce lucruri precum casele inteligente și mașinile care se conduc singure par încă departe în viitor și disponibile doar pentru un procent mic de oameni, impactul tehnologiei AI în viața de zi cu zi este atât de răspândit încât adesea nici nu ne dăm seama că interacționăm cu aceasta .

Jocurile video cu personaje care reacționează și se adaptează la modul în care joacă utilizatorul sunt un exemplu de inteligență artificială care este trecută cu vederea și considerată aproape de la sine înțeleasă, la fel ca predicțiile de cumpărare care vă arată produsele înainte să aveți nevoie de ele sau recomandările de filme pe Netflix. Tehnologii similare sunt utilizate de bănci atunci când monitorizează fraudele. Multe site-uri web folosesc inteligența artificială pentru asistența lor pentru clienți, în timp ce altele merg până la a îi cere să scrie știri simple.

De fapt, după cum afirmă Wired, Yahoo, Fox și Associated Press folosesc inteligența artificială pentru a crea conținut. Desigur, inteligența artificială nu poate înlocui un jurnalist de investigații, dar se poate ocupa cu ușurință de recenziile sportive.

Cum să implementăm inteligența artificială în salile de clasă

Dar unde este tehnologia AI în școlile noastre? Și ce poate face aceasta pentru a schimba educația în viitor?

Astăzi, discuțiile privind rolul tehnologiei AI în clasă sunt active pe platforme precum Brainly, o rețea socială în care elevii se reunesc pentru a colabora.
Companii precum CTI creează manuale personalizate pentru a răspunde diferitelor necesități pe care le au elevii și permit profesorilor să renunțe la metoda unei singure abordări care se potrivește tuturor.

Inteligența artificială îmbunătățește deja metodele tradiționale de predare prin consolidarea celor mai bune aspecte ale acestora și prin corectarea defectelor lor. În timp ce profesorii fac eforturi să își gestioneze timpul, inteligența artificială poate fi disponibilă pentru studenți 24/7, încurajând învățarea de la distanță. Poate chiar să se ocupe de multe sarcini administrative plictisitoare, lăsând profesorilor mai mult timp pentru a se concentra asupra elevilor lor.

Beneficiile inteligenței artificiale în sălile de clasă

Primul beneficiu al introducerii tehnologiei AI în educație este nivelul de personalizare pe care îl poate aduce aceasta învățării. Metodele tradiționale de predare sunt universale, ceea ce înseamnă că elevii trebuie să se adapteze, indiferent de preferințele lor. Elevii, în schimb, au stiluri de învățare diferite, în funcție de ritmurile și abordările lor. Inteligența artificială poate ajuta prin adaptarea la necesitățile lor și prin adaptarea experienței de învățare în consecință.

În al doilea rând, capacitățile analitice ale tehnologiei AI sunt utile pentru colectarea de date valoroase privind procesele de învățare ale elevilor. Informațiile privind necesitățile specifice ale cursanților îi ajută pe profesori să dezvolte cea mai bună cale pentru atingerea obiectivelor de învățare.

În plus, tehnologia AI este o soluție optimă atunci când vine vorba de implicarea elevilor. În zilele noastre se experimentează mult cu realitatea augmentată sau virtuală pentru a oferi experiențe recreative, dar cum rămâne cu experiențele educaționale? Învățarea prin practică este o metodă foarte eficientă de reținere a cunoștințelor, dar este fezabilă doar uneori într-o sală de clasă. Inteligența artificială poate transforma sălile de clasă obișnuite în realități complet diferite, fără a implica deplasarea.

În cele din urmă, inteligența artificială nu este doar un sprijin adecvat pentru elevii cu dificultăți de învățare, ci poate contribui și la reducerea decalajului lingvistic pentru elevii care nu sunt nativi. Instrumentele de recunoaștere a vorbirii și de generare a subtitrărilor permit cursanților să acceseze informații furnizate în limbi străine, făcând schimbul de cunoștințe mai ușor și fără frontiere.

Inteligența artificială pentru elevii cu dizabilități

Inteligența artificială s-a dovedit deja a fi o resursă excelentă pentru elevii cu dificultăți de învățare, iar impactul său asupra educației acestora nu va face decât să crească în viitor. De fapt, noi sisteme sunt dezvoltate pentru a putea diagnostica dificultățile de învățare prin metode de testare mai bune. Odată ce problema a fost identificată, tehnologia AI poate începe să personalizeze procesul de învățare al elevului pentru a răspunde nevoilor sale specifice.

Aceasta poate include simplificarea structurii unor propoziții sau înlocuirea cuvintelor care pot fi dificil de citit sau de pronunțat. Tehnologia AI poate de asemenea să ofere feedback constant elevilor care întâmpină dificultăți fără a încetini restul clasei, și să ofere profesorilor actualizări demne de încredere cu privire la progresul lor.

Viitorul inteligenței artificiale în educație

Este evident până acum că tehnologia AI este destinată să rămână, dar încotro ne îndreptăm de acum înainte?

Inovații precum realitatea augmentată, virtuală și mixtă vor avea un rol din ce în ce mai important în a le oferi elevilor o experiență mai captivantă în clasă. Găsirea resurselor potrivite la momentul potrivit va deveni mai rapidă și mai ușoară decât este deja, iar elevii vor putea să își personalizeze și mai mult experiența de învățare.

Inteligența artificială va fi capabilă să identifice domeniile în care elevii au cele mai mari dificultăți și metoda potrivită pentru a le îmbunătăți performanțele.

Dar va face inteligența artificială ca profesorii să fie demodați? Nu credem că o va face. Deși aceasta poate fi o resursă foarte utilă pentru profesori, rolul unui profesor merge dincolo de simpla furnizare de informații într-un mod eficient.

Profesorii sunt meniți să îi învețe pe elevi cum să existe în lume, cum să devină adulți de succes prin cunoștințe, dar și prin învățare socială și emoțională.

Numai ființele umane pot educa copiii pentru a deveni în viitor ființe umane extraordinare.

Noile generații încă mai au nevoie să învețe abilitățile sociale, autocunoașterea și luarea deciziilor.

Aceste abilități nu vor putea fi niciodată predate de o mașină.
Inteligența artificială nu este nici pe departe la fel de utilă fără profesori competenți care știu cum să o folosească în avantajul lor.

Exemple de inteligență artificială în clasă

Sisteme inteligente de meditații și agenți chatbot

Aceste instrumente pot urmări elevii în timpul temelor pentru acasă și al activităților zilnice de învățare cu o atenție completă și constantă. Ele oferă feedback imediat – permițând cursantului să își corecteze inexactitățile înainte ca acestea să fie absorbite – și se ajustează în funcție de răspunsurile în timp real ale elevilor - ca să nu mai vorbim de faptul că sunt disponibile 24/7.

Analizele predictive și de învățare

Inteligența artificială este foarte competentă în identificarea tiparelor. În timpul interacțiunii cu studenții, aceasta înregistrează fiecare detaliu pentru a forma o panoramă a procesului lor de învățare. Datele extrase desenează o proiecție a cursantului care va servi drept hartă a traseului său de învățare. Profesorii pot utiliza aceste informații pentru a prezice direcția acestui traseu și pentru a ajusta programa de învățământ în vederea atingerii mai eficiente a obiectivelor prestabilite.

Planificarea și evaluarea programei de studiu

Puterile de detecție a modelelor ale IA pot fi utile și pentru profesori. Elaborarea programei este mai ușoară atunci când dispuneți de date exacte cu privire la nevoile elevilor și la eficacitatea metodelor dumneavoastră. De asemenea, evaluarea poate fi o activitate grea în care menținerea unei opinii lucidă și echitabilă poate fi dificilă pentru ființele umane. Inteligența artificială se poate ocupa de evaluare urmând criteriile furnizate de profesori.

Recomandarea de conținut

Cunoscând preferințele și înclinațiile personale ale elevilor, inteligența artificială poate identifica cel mai bun conținut pentru a transmite cunoștințe, implicând în același timp elevii. În acest fel, orice material se poate potrivi stilurilor lor de învățare pentru a le stimula memoria.